Обычный день ученика

Урок истории. Все дети  как дети, никто ничего не знает, за исключением, так называемых “ботанов”. А их, как известно “из истории”, единицы (куда деваться жизнь такая). Никто ничего не учит, потому,  что им либо лень, либо это не в почете у других.… Но все-таки среди нас есть такие ребята, которые Слава Тебе Господи, учат историю (и не только её). Но вернемся к нашим баранам...                                      Значит, идет урок истории, а наши же ученики ничего не учили и поэтому руки тянут как всегда “ботаны”. Ну а учитель говорит: «Опять? Каждый урок одни и те же. Ладно, пойдем по журналу: Агромов…». Тут с задней парты, с “камчатки”, раздается наглый бас: «Я не готов».

- Почему? Какая у тебя причина на этот раз?»

- Голова сильно болела…

И тут раздается веселый голос Вовчика.

- С похмелья наверно!

А как вы думаете, что может последовать дальше? Только одно - хохот класса на всю школу…

- Ты че??? Я вообще не пью,- улыбаясь, подает свой голос Агромов.

Ну, здесь,  хохот класса усиливается.

- Тихо, тихо! И что мне опять тебе двойку ставить?

- Нет, не надо. Давайте, я лучше завтра к Вам подойду и все расскажу?

- Хорошо, но только ты мне будешь отвечать весь параграф.

- Договорились,- отвечает Агромов.

Учитель, не обращая внимания на его слова, продолжает опрос.

- Итак, кто следующий? Ммм, Булкина?

Булкина, еле поднимается со стула и, хлопая длинными, благодаря туши, ресницами, говорит:

- У меня сильно болит живот. Можно мне выйти? К медсестре.

Куда учитель денется, хоть это и  случается у нее постоянно, но приходится отпускать.

- Ладно, иди.

Булкина, не торопясь, держась рукой за живот, идет к двери. Естественно, как только она вышла за дверь, всю боль как рукой сняло! И, конечно, тут не до медсестры, тут без вопросов и прямиком в столовую…

В итоге оказывается, что как всегда, готовы только единицы, т.е. “ботаны”. Что ж, приходится, как всегда спрашивать их. Ну а пока они отвечают, урок заканчивается и все, сломя голову, бегут в столовую.

Вот так примерно, проходят многие уроки. Зато в конце четверти у всех выходят 2 и 3, но всем, же нужны хорошие оценки, поэтому и начинают доставать учителей, чтобы исправить оценки. Ну, а мне остается сказать только одно: “Дети Мои”, пожалуйста, хотя  бы иногда  готовьтесь, не в конце, а в начале и середине четверти…

            Я с вами прощаюсь, до встречи в следующих номерах!

Все3н@йкА